Ta’aruf Mahasantri UIN Syahada: Rektor Dorong Generasi Adaptif, Inovatif, dan Berkemampuan Bahasa
Padangsidimpuan, 11 Agustus 2026 — Rangkaian kegiatan ta’aruf mahasantri UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan (UIN Syahada) menjadi momentum penting untuk memperkenalkan kehidupan akademik dan kemahasantrian sekaligus membangun kesiapan mahasiswa baru dalam menjalani proses pendidikan di perguruan tinggi.
Dalam kegiatan tersebut, ditegaskan bahwa keberadaan ma’had merupakan bagian penting dalam penguatan pendidikan di lingkungan Perguruan Tinggi Keagamaan Islam Negeri (PTKIN). Hal ini sejalan dengan amanah Menteri Agama yang menekankan pentingnya penyelenggaraan pendidikan berbasis asrama di PTKIN.
Saat ini, UIN Maulana Malik Ibrahim Malang (UIN Maliki Malang) dan UIN Syekh Ali Hasan Ahmad Addary Padangsidimpuan (UIN Syahada) menjadi dua PTKIN yang menerapkan sistem full asrama. Sistem tersebut menempatkan kehidupan ma’had sebagai bagian integral dari proses pendidikan mahasiswa, bukan sekadar sebagai fasilitas tempat tinggal.
Rektor UIN Syahada menyambut para mahasantri dengan hangat dan bersahabat. Dalam arahannya, Rektor menegaskan bahwa keputusan untuk menempuh pendidikan di UIN Syahada merupakan pilihan mahasiswa sendiri. Karena itu, pilihan tersebut harus dijalani dengan kesungguhan, tanggung jawab, dan kesiapan untuk terus berkembang.
“Tidak ada paksaan untuk kuliah di UIN Syahada. Ini adalah pilihan kalian. Karena itu, jalani pilihan ini dengan sungguh-sungguh,” pesan Rektor.
Ma’had sebagai Laboratorium Kehidupan
Dalam arahannya, Rektor menekankan bahwa Ma’had Jamiah bukan sekadar tempat tinggal mahasiswa. Ma’had harus menjadi ruang pembelajaran yang memberikan pengalaman nyata dalam kehidupan sehari-hari.
“Ma’had Jamiah adalah laboratorium kehidupan,” ujar Rektor.
Melalui kehidupan berasrama, mahasiswa tidak hanya memperoleh pengalaman akademik, tetapi juga belajar membangun kedisiplinan, kemandirian, komunikasi, kebersamaan, tanggung jawab, dan kemampuan beradaptasi dengan lingkungan.
Dengan sistem full asrama, proses pembinaan mahasiswa berlangsung secara lebih terintegrasi antara kehidupan akademik di kampus dan pembentukan karakter di ma’had.
Kepala UPT Ma’had dalam kesempatan tersebut menyampaikan bahwa sebanyak 1.472 mahasiswa telah masuk dalam sistem asrama melalui berbagai jalur penerimaan mahasiswa baru, termasuk SPAN dan UM-PTKIN.
Jumlah tersebut menunjukkan besarnya tanggung jawab pengelolaan kehidupan kemahasantrian sekaligus menegaskan posisi ma’had sebagai salah satu unsur penting dalam ekosistem pendidikan UIN Syahada.
Ta’aruf Dilanjutkan dengan Placement Al-Qur’an dan Bahasa
Rangkaian kegiatan ta’aruf mahasantri tidak berhenti pada pengenalan lingkungan kampus dan ma’had. Kegiatan tersebut akan dilanjutkan dengan placement Al-Qur’an dan bahasa sebagai bagian dari pemetaan kemampuan awal mahasiswa.
Pemetaan ini penting untuk mengetahui tingkat kemampuan masing-masing mahasantri sehingga proses pembinaan dapat dilakukan secara lebih terarah sesuai dengan kebutuhan dan kemampuan mereka.
Dalam aspek kebahasaan, UPT Bahasa UIN Syahada menyatakan kesiapan untuk mengemban tugas dalam pembentukan dan pengembangan kompetensi bahasa mahasantri.
Pembinaan bahasa Arab dan bahasa Inggris menjadi bagian penting dalam mendukung proses akademik dan kehidupan kemahasantrian. Kemampuan berbahasa juga diharapkan dapat menjadi bekal mahasiswa dalam berkomunikasi, mengakses sumber-sumber keilmuan, serta menghadapi tuntutan pendidikan yang terus berkembang.
Merespons Perubahan dengan Inovasi
Dalam arahannya, Rektor juga mengingatkan mahasiswa bahwa perubahan merupakan bagian yang tidak dapat dihindari dalam kehidupan. Perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan dinamika sosial menuntut mahasiswa untuk memiliki kemampuan beradaptasi.
“Semua dunia akan hancur kecuali yang merespons perubahan,” tegas Rektor.
Pesan tersebut menekankan bahwa mahasiswa tidak cukup hanya menjadi penerima pengetahuan. Mereka harus mampu membaca perubahan, meresponsnya secara tepat, dan memiliki keberanian untuk melahirkan gagasan-gagasan baru.
Karena itu, inovasi menjadi salah satu hal yang ditekankan kepada para mahasantri.
“Kita harus memiliki inovasi,” tegas Rektor.
Kemampuan berinovasi menjadi bekal penting agar mahasiswa tidak hanya mampu mengikuti perubahan, tetapi juga dapat mengambil peran dalam menciptakan perubahan yang positif.
Membangun Mahasantri yang Adaptif dan Berkarakter
Ta’aruf mahasantri pada akhirnya tidak sekadar menjadi kegiatan pengenalan lingkungan kampus dan ma’had. Lebih dari itu, kegiatan ini menjadi titik awal pembentukan karakter, penguatan kemampuan Al-Qur’an dan bahasa, serta penyiapan mahasiswa untuk menjalani kehidupan akademik dan kemahasantrian secara lebih matang.
Dengan 1.472 mahasiswa yang menjalani kehidupan dalam sistem asrama, UIN Syahada memiliki tanggung jawab besar untuk memastikan bahwa ma’had benar-benar menjadi ruang pendidikan yang produktif dan membentuk karakter mahasiswa.
Melalui sinergi antara rektorat, UPT Ma’had, UPT Bahasa, dan seluruh unsur terkait, UIN Syahada terus mendorong terbentuknya mahasantri yang tidak hanya unggul secara akademik, tetapi juga memiliki kemampuan bahasa, karakter, kemandirian, kemampuan beradaptasi, dan keberanian untuk berinovasi.
Pada titik inilah ma’had tidak lagi dipandang semata-mata sebagai tempat tinggal mahasiswa, melainkan sebagai laboratorium kehidupan yang menjadi bagian penting dari proses pembentukan generasi UIN Syahada yang siap menghadapi perubahan zaman.
